Recursos didácticos para docentes de los diferentes niveles educativos. Materiales para profundizar el tema. Pistas para investigar sobre el colapso.
La línea de tiempo reúne los hitos del período 1955–1977.
Cada secuencia parte de un capítulo de la serie documental y lo cruza con materiales de archivo: cartografía histórica, fotografías, discursos oficiales, prensa de la época y datos demográficos. Se descargan en PDF y pueden trabajarse de forma independiente.
Esta secuencia propone actividades ligadas al desarrollo industrial y comunitario de la agroindustria azucarera tucumana. Integra el análisis del guión del primer capítulo, cartografía histórica y fotografías de la época. Se propone abordar conceptos como la sustitución de importaciones, la organización socioterritorial, la identidad y la memoria colectiva de los pueblos azucareros.
Descargar secuencia →Esta secuencia ofrece actividades sobre la desregulación económica, la asfixia financiera y la creciente conflictividad social. Integra el análisis del guión del segundo capítulo con fotografías de la época. El material propone analizar la multicausalidad de la crisis y el impacto de las decisiones nacionales sobre la sociedad tucumana.
Descargar secuencia →Esta secuencia propone actividades sobre el cierre de ingenios y el desmantelamiento de la agroindustria tucumana entre 1966 y 1968. Integra el análisis del guión del tercer capítulo con discursos oficiales y prensa internacional. El material propone confrontar el argumento estatal de la ineficiencia económica con el costo social y humano del colapso y aborda la militarización de las fábricas y la resistencia de los pueblos.
Descargar secuencia →Esta secuencia ofrece actividades sobre las resistencias comunitarias, las Comisiones Pro Defensa y la creación de CONASA. Integra el análisis del guión del cuarto capítulo con registros sobre el Cordobazo y el Tucumanazo. Se aborda la organización social frente al cierre de ingenios y el rol del Estado ante el monopolio productivo concentrado por algunos ingenios.
Descargar secuencia →Esta secuencia propone actividades sobre los efectos y memorias del colapso azucarero, el éxodo forzado y el hito del 22 de agosto. Integra el análisis del guión del quinto capítulo con datos demográficos, cartografía e imágenes de la muestra “Tucumán Arde”. El material trabaja el impacto social de la crisis y el arte como herramienta de reparación.
Descargar secuencia →Documentales, registros fílmicos del conflicto, producciones artísticas de la época, las normas que ordenaron el cierre, artículos periodísticos y un cuaderno para el aula. Todos los materiales son de acceso público y se abren en el sitio de origen.
Un recorrido por las principales líneas de investigación sobre el cierre de los ingenios tucumanos: del estudio pionero de los años setenta a los abordajes locales y culturales más recientes. Los enlaces conducen a las publicaciones disponibles en línea.
Un estudio pionero sobre la acción obrera durante el cierre.
Roberto Pucci analizó la conflictiva relación entre Tucumán y el Estado nacional y sus implicancias en la construcción de un imaginario “sacarofóbico” que influyó en el cierre de ingenios.
El clima de beligerancia popular desatado por el cierre fue objeto de diferentes abordajes en escala provincial.
Una línea de investigación reciente examinó la crisis desde una perspectiva local.
Análisis del colapso en el campo cultural, artístico y periodístico.